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escoger tipo de Escuela Infantil

Errores frecuentes a la hora de escoger tipo de escuela infantil

Son muchas las familias que, llegado el momento de tener que incorporarse al mundo laboral, se encuentran, al mismo tiempo, con otro universo desconocido, nuevo y nada fácil: inscribir a su bebé, hijo o hija en su primera escuela infantil o colegio.

La elección de escuela infantil implica, fundamentalmente, dos cuestiones importantes. Por una parte, lleva aparejada una fuerte carga emocional. Además, a ésta hay que sumarle los más que probables quebraderos de cabeza que nos provocarán la búsqueda y la comparación entre escuelas; no en vano querremos elegir la mejor opción.

En este artículo, queremos ayudaros a evitar los errores más frecuentes a la hora de escoger tipo de escuela infantil.

En qué basamos la elección

Tal vez sea más fácil elegir si tenemos, de forma previa, una visión final e integral de la persona en la que queremos que se convierta nuestro pequeño; es clave también observar qué habilidades y capacidades le son propias.

Nuestro objetivo como padres debería alejarse del clásico condicional, si nuestro niño terminará siendo médico o nuestra niña mecánica o abogada, para centrarse en conseguir que sea una persona honesta que aporte valores a la sociedad.

Cómo escoger tipo de escuela infantil

A la hora de elegir entre una escuela infantil pública y otra privada, creemos que se cometen con frecuencia estos dos errores:

Ahorro

Tenemos la idea preconcebida de que una escuela infantil pública nos va a salir mucho más barata que una privada. Sin embargo, el coste final depende de varios factores que hay que tener en cuenta.

  • Nuestra renta

El primero factor que hay que considerar para calcular la cuota que vamos a pagar en una escuela pública es nuestra renta anual. La mayoría de las familias se encuentran en el rango entre 144 y 174€ mensuales en concepto de escolaridad por un horario de 9:00 a 16:00 horas. A esta cuantía, hay que sumarle el comedor, que vienen a ser otros 90€.

El mayor encarecimiento aparece un tanto por sorpresa ya que se da en las ampliaciones de horario. Dado que la gestión de los centros es indirecta, es decir, que la escuela pertenece al ayuntamiento pero la empresa que lo administra es privada, nos encontramos con precios que rondan los 12 €, por franjas de media hora, sin desayuno ni merienda -que se pagan aparte-.

Si echáis cuentas, sumando la beca que concede la Comunidad de Madrid a los papás que optáis por la escuela privada, la diferencia no es tan grande.

 

  • Prorrateo de las cuotas en la escuela pública

Otro añadido que casi ninguna familia conoce es que en la escuela pública se produce un prorrateo de las cuotas cuando la incorporación al centro se produce fuera de la fecha de inicio escolar, en septiembre. Esto quiere decir que los pequeños que se incorporan en enero pagan los cuatro meses previos aunque no hayan acudido a la escuela. Cada niño o niña inscritos en el centro abona el total del curso, prorrateado en más o menos meses.

Siendo conscientes de esta dificultad, en nuestro centro solemos abrir una segunda aula de bebés en enero, dando así cabida a todos los peques que nacen en los meses de verano.

Puntos por ex-alumnos en la familia

 

  • Puntos extra irreales

El único punto que es válido en la Comunidad de Madrid, y que es tenido en cuenta, es el que se otorga si el padre, la madre o algún hermano mayor son ex alumnos del centro. Ninguna escuela concertada puede asegurar otro punto extra por haber permanecido el alumno o la alumna en la escuela infantil privada del mismo centro y asegurar, así, el salto al 2º ciclo de infantil en el mismo colegio. Esta propuesta de punto extra no es real, se trata de una forma de asustar a las familias que no nos parece muy honesta.

 

  • Aulas para bebés

Si estáis en plena búsqueda de centro, estaréis comprobando que una de las mayores dificultades es encontrar aulas para bebés. Son las más escasas en casi todos los centros debido, por una parte, al número de peques autorizados por aula -máximo ocho- y, por otra, a que hay pocas aulas destinadas a esta franja de edad ya que, en general, es menos rentable.

Sobre todo en este último caso, os aconsejamos no demorar la elección ni esperar a última hora. En Willka-Los Nidos recibimos a lo largo de todo el curso a cualquier familia a la que le apetezca pasarse a conocernos y charlar tranquilamente, personalizando cada caso y buscando la mejor solución posible.

Para ampliar información, podéis escribirnos a info@losnidos.es. Además, si queréis conocer la Escuela, nuestro proyecto y servicios, recibimos visitas de lunes a viernes de 10:00-12:00 y por las tardes de 15:30 a 17.00 horas, previa cita. ¡Os esperamos!

Escuela Infantil Los Nidos
Avenida Manoteras 8,
28050 Madrid
Tel: 91 768 1773

Entrada de nuestra escuela

Cómo elegir la escuela infantil para tus hijos

En esta época, muchos papás y mamás se enfrentan a una decisión muy importante a la vez que complicada: elegir la escuela infantil idónea para sus pequeños.

A continuación, os ofrecemos trece claves para seleccionar el centro ideal para toda la familia.

Requisitos que debe cumplir la escuela

  • Amor y respeto

Que sea un centro que priorice el amor y el respeto como base fundamental. Es esencial, en los primeros años de vida, que los niños y niñas se sientan seguros, queridos y comprendidos para formar una base emocional sana.

  • Ritmo de aprendizaje

Que respete el ritmo individual de cada niño y que sea flexible tanto con los peques como con los padres. Dar rienda suelta a la exploración, la curiosidad y la motivación son las mejores herramientas para descubrir el mundo que les rodea.

  • Proyecto particular

Que posea un proyecto educativo propio y bien estructurado. Aprender a través de talleres colaborativos a vivir, a relacionarse; en definitiva, a aprender a ser.

  • Inteligencia social

Que favorezca el desarrollo social como una inteligencia necesaria. Los procesos sociales básicos permitirán a los pequeños crear lazos de afectividad, independencia y comunicación con su entorno. Los niños que se sienten cómodos consigo mismos, y se llevan bien con los demás, tienen mayor probabilidad de tener éxito en sus relaciones.

  • Valores

Que a través de su metodología y relación diaria inculque al peque los valores necesarios para ayudarle en su tarea de convertirse en una persona íntegra: honesta, honrada, leal, veraz, con respeto por los demás y por sí mismo, con autocontrol emocional y, por supuesto, feliz.

  • Comunicación recíproca

Que propicie la comunicación entre la familia y la escuela de forma recíproca con un feedback diario, días de visita en el aula, tutorías periódicas, grupos de crianza, escuelas de padres y madres con peques, entre otras iniciativas.

Servicios que debe ofrecer la escuela infantil

  • Período de adaptación

Que nos permita llevar a cabo un período de adaptación acorde con las necesidades tanto de los niños y las niñas como de la familia.

  • Lactancia

Que favorezca la lactancia materna. Es más que conocido que la lactancia materna es la forma más adecuada y natural de proporcionar aporte nutricional, inmunológico y emocional al bebé. Aporta todos los nutrientes y anticuerpos que lo mantendrán sano, sin olvidar el fuerte lazo afectivo que se crea con la madre.

  • Buena alimentación

Que tenga una cocina bien equipada y, a ser posible, propia y ecológica. De este modo, nos aseguraremos de que la comida esté recién hecha, sea casera y que la calidad de los alimentos es la más conveniente para reforzar la salud de nuestros pequeños.

Además, tendremos la posibilidad de crear dietas especiales para niños o niñas con alergias o intolerancias y, también, aquellas que nos permitan respetar las diferentes culturas y costumbres de cada familia.

  • Normativa e instalaciones

Que cumpla con la normativa vigente. Todavía quedan “guarderías” ubicadas en espacios que no cuentan con accesos adaptados, salidas de emergencia, detectores de incendio o patio. También es imprescindible contar con instalaciones adecuadas, desde los suelos hasta el mobiliario o las puertas.

  • Patio

Que posea un buen espacio exterior (patio) al aire libre.

  • Pediatra

Que cuente con un servicio de pediatría para la detección precoz de cualquier patología y para, en caso de necesidad, contar con la atención primaria de un especialista.

  • Amplio horario

Que ofrezca un horario amplio para poder compatibilizar la vida familiar con la laboral.

Continuar la labor educativa de los padres

Como madres y padres, sabemos lo difícil que es confiar en un centro para dar continuidad a la gran tarea iniciada desde casa. Por eso, en nuestra escuela somos plenamente conscientes de la gran responsabilidad que tenemos al acompañar a los niños, las niñas y sus familias en este camino.

Creemos que, con nuestra ilusión, amor y profesionalidad estamos preparadas para asumir el compromiso.

Os dejamos nuestros datos por si os apetece poneros en contacto con nosotras y venir a visitarnos. Estaremos encantadas de recibiros:

Escuela Infantil Los Nidos
Avenida Manoteras 8,
28050 Madrid
Tel: 91 768 1773